Sejarah Singkat

Sejarah Singkat SMK Plus Nururrohmah (Periode Al-Khomisah) Tahun 2002

Asal usul berdirinya SMK Plus Nururrohmah tidak bisa dipisahkan dari peranan Kyai Hayat Ihsan dan H. Bambang Soetadji, S.Pd. Kala itu ada orang yang bertanya kepada Kyai Hayat, “Katanya Pondok Pesantren, tapi mengapa membuka SMK?” selain itu ada pula pihak-pihak yang kurang setuju. Kyai Hayat Ihsan beralasan : “ Dulu ketika tahun 2000 saya dengan Bapak H. Bambang Soetadji merekayasa untuk mendirikan Madrasah Aliyah, bahkan sampai saya pergi ke Semarang utuk menanyakan, perihal bisa atau tidaknya membuka Madrasah Aliyah Kejuruan. Waktu itu kita sudah berusaha menyebarkan brosur. Namun sayangnya yang mendaftar hanya dua anak, itu pun anak dari jauh karena menginginkan mondok di Al-Kamal. Berdasarkan pengalaman kegagalan tersebut, maka kami tidak ingin gagal untuk kedua kalinya. Oleh karena itulah saya dan pak Bambang mencoba mendirikan Sekolah Menengah Kejuruan, setelah disetujui oleh Bapak Muhammad Yahya Fuad”

Kormin PP. “Al-Kamal” Bapak H. Bambang Soetadji, S.Pd menjelaskan bahwa : Pendirian program Pendidikan Kejuruan di pondok Pesantren Al-Kamal dalam rangka upaya peningkatan manfaat keberadaan Pondok, maka atas persetujuan Yaysan Nurul Ihsan untuk mendirikan jenjang Sekolah Menengah Atas Kejuruan yang pada saat itu Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kebumen sebagai pejabatnya adalah pejabatnya adalah Drs. Bambang Hudrayanto Naza, memberikan ujin operasional atas berdirinya SMK Plus Nururrohmah dengan nomor SK: 542/1075, tertanggal : 17 Juli 2002, dengan program keahlian/ Jurusan : TMO (Teknik Mekanik Otomotif) dan pembangunan Gedung, sampai dengan batas waktu persyaratan yang telah ditetapkan. Calon siswa baru yang mendaftar sejumlah 42 memilih jurusan TMO saja. Selanjutnya pada tahun 2011 menambah program baru untuk  bisnis manajemen sampai tahun 2019 sekarang.

Pada tahun pertama pendirian yakni pada tahun 2002-2003, mendapatkan siswa 42 anak. Sebagai kepala sekolahnya adalah Bapak Bambang Soetadji sampai tahun 2014, yang kemudian dikarenakan Bapak Bambang Seotadji bersetatus Pegawai Negeri Sipil dan tidak bisa douboe job, akhirnya pada tahun 2014 beliau digantikan oleh Bapak Drs. H. Sobirin hingga sekarang. Adapun ruang yang ditempati untuk SMK awalnya hingga sekarang. Adapun ruang yang ditempati untuk SMK awalnya mengambil gedung al- Azhar lantai atas dari mulai paling timur diisi kelas 1, 2 dan paling barat kelas 3. Jadi secara keseluruhan gedung al-Azhar untuk kepentingan SMK, ter,masuk ruang kantor, ruang guru dan lain sebagainya. Dari tahun ketahun SMK Berkembang dengan baik. Dalam kelusulsan juga sering merebut lulus 100% dalam Ujian Nasional.

Jumlah siswa maupun pembangunan fisik setiap tahun selalu meningkat. Demikian pula alt-alat praktek baik untuk program TMO maupun Bismen meningkat secara signifikan, sehingga PSG siswa program TMO yang bisanya dilaksanakan di luar sekolah sekarang sudah dapat dilaksanakan di dalam sekolah yang ini sangat berdampak positif baik dari segi pembiayaan maupun pengawasan siswa. Tamatan SMK banyak yang diterima di perusahan-perusahaan baik di dalam ngeri maupun luar negeri. Yang melanjutkan ke perguruan tinggipun tidak sedikit, bahkan ada yang diterima sebagai polisi maupun TNI, belu lagi yang berwiraswasta. Peningkatan tersebut tidak lepas dari b antuan pemerintah, Yayasan, Pimpinan pondok,  pengurus komite, guru karyawan dan wali santri. Bantuan dari pemerintah selalau direspon dengan baik oleh Dewan Pembina Yayasan dalam hal ini beliau Ir. H. Muhammad Yahya Fuad, S.E. sehingga seringkali dana pendampingan dari yayasan jumlahnya lebih besar daripada bantuan pemerintah. Maka tidak mengherankan status akreditasi pun juga meningkat. Pimpinan pondok dalam hal ini KH. Hayat Ihsan jasanya juga sangat besar dalam membina guru, karyawan ataupun siswa sehingga mereka bermental ibadah. Demikian pula kormin yaitu H. Bambang Soetadji, S.Pd. besar sekali sumbangannya terutama dalam bidang administrasi. Berkat pembinaanya, para guru dan karyawan menjadi pelayan yang baik bagi para siswa. Keberadaan ibu Hj. Siti Nururrohmah juga sangat dominan karena  beliau selalu siap memberikan segalanya demi kemajuan pondok sehingga rasa optimis SMK akan menjadi sekolah yang sangat besar. Insya Allah akan segera terwujud amin.

  • SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN
  • AGENDA
  • ARTIKEL
Dalam dunia pendidikan dan pengajaran guru mempunyai posisi sentral didalam melaksanakan kegiatan pembelajaran karena guru menjembatani antara ilmu dan peserta
VISI & MISI PONDOK PESANTREN “AL-KAMAL” Visi Pesantren : Membangun pendidikan santri yang santun, unggul, cerdas secara lahiriyah dan batiniyah
SMK Plus Nururrohmah Kuwarasasan pada hari ini Senin, 22 April 2019 sedang mengadakan Uji Kompetensi Kejuruan (UKK) untuk para siswanya
 Berikut kami sampaikan beberapa Tips Sukses sekaligus jadi factor penting bagi Orang Tua / Wali santri untuk memondokkan putra putrinya
Organisasi adalah suatu kelompok orang dalam suatu wadah untuk tujuan bersama. Berorganisasi sangat penting bagi siswa mengingat dengan berorganisasi siswa
Pondok Pesantren Al-Kamal- Dalam upaya pencegahan penularan Covid-19, pada Minggu, 1 Agustus 2021 Pondok Pesantren Al-Kamal bekerja sama dengan Dinas Kesehatan
Pertumbuhan bisnis jual beli online sangat terasa pada beberapa tahun terakhir, hal ini terbukti dengan lahirnya beberapa situs jual beli
Acara perdana silaturahmi ini dimana Pondok Pesantren “AL-KAMAL” kedatangan tamu agung jama’ah Majelis Ta’lim Arumi Ngabar Ponorogo terlaksana pada tanggal
Tambaksari- Santri MTs PLus Nururrohmah Pondok Pesantren Al Kamal memperingati tahun baru Hijriyah dengan mengadakan  kegiatan Sema'an Al Qur'an dan
  • PENGUMUMAN
  • AL- KAMAL LINK
  • KATA MUTIARA